互聯(lián)網(wǎng)+教育技術(shù)發(fā)展經(jīng)濟迅速,運用網(wǎng)校搭建一個平臺進行學(xué)能力已經(jīng)可以成為中國學(xué)生的一門必修課。網(wǎng)校搭建在線課程內(nèi)容很多不同地方都很吸引學(xué)生,但是,我們從小到大接受的傳統(tǒng)文化教育就很被動,我們國家需要通過老師或是家長積極主動告訴我們應(yīng)該怎么做,甚至慣了老師家長的提醒和監(jiān)督,沒有清晰的學(xué)活動目標(biāo),自控能力差,或者根本問題不能集中注意力去學(xué)。但是網(wǎng)校搭建的在線學(xué)是一種自主性很強的學(xué)生活方式,需要提高自我控制能力強。
在線學(xué)校建立在線學(xué)需要適應(yīng)一段時間,網(wǎng)絡(luò)上很多的事情將不可避免地分散學(xué)生,在短時間內(nèi),很難排除,如果你開始建立在線學(xué),無法集中精力,不情愿,放松,完全休息調(diào)整好狀態(tài)學(xué),如果不是有吸引力的課程或軟件不適合自己,然后在一個更有趣的課程。在線學(xué)提供了很多選擇,我們嘗試并不斷調(diào)整,以找到最合適的課程和學(xué)風(fēng)格。
確定自己的學(xué)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)學(xué)的重要前提根據(jù)自己的目標(biāo)和具體的學(xué)進度選擇合適的課程并形成具體可行的學(xué)計劃。 在線資源豐富多樣,但質(zhì)量參差不齊。 我們可以選擇一個更權(quán)威的網(wǎng)站或應(yīng)用程序,適合我們的慣。 在過程中困難、太難和太容易使人分心,中等難度最有利于保持注意力。 在線學(xué)有很多選擇,教師的教學(xué)方式也各不相同。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)不一定要適應(yīng)傳統(tǒng)課堂教師的教學(xué)方式,我們可以傾聽不同風(fēng)格的教師,如果不滿意,隨時退出課堂,直到找到最喜歡的課程和老師。
一些小慣可以提高你的注意力。有規(guī)律的有氧訓(xùn)練可以顯著提高注意力。當(dāng)你很難集中精神的時候,小睡一下可以幫助我們恢復(fù)。你可以安靜地坐上幾分鐘,在學(xué)之前練寫作或瑜伽。身心平靜可以提高注意力。再加上一個學(xué)儀式。開始之前,閉上眼睛,深呼吸,給自己一個心理暗示,集中精力學(xué)40分鐘。在學(xué)之前,不要吃太多的糖,卡路里太高的食物,太飽的人會不夠重視。雖然你可以學(xué)會躺下,但是坐在你的桌子上,保持一個好的坐姿。姿勢不當(dāng)很容易使人疲勞,也影響學(xué)效率。