在職研究生學習方式主要是面授班和遠程班，其中面授班是大多數院校及學員的共同選擇，這是因為選擇面授班學習的好處是比較明顯的。那么，參加在職研究生面授班學習的好處有哪些?

，現場感

面授班具有很強的現場感，和老師零距離接觸，和學友們一起學習，學習氛圍好，沒有干擾。課堂上大家都在學習，自己也就很容易融入其中了。網絡班，老師在錄課的時候面對的是攝像頭，而不是學員，看不到學員的表情，沒有現場感，沒有交流和互動。老師不容易了解到學員的學習情況，也不利于老師根據學員的學習情況和要求及時調整教學方法。

第二，學習效率

面授班學習效率高，節省時間，有問題可以當場解決。面對面交流，老師講課時的動作、眼神、面部表情等多個方面，再配上合適的板書，即便是比較難的內容也會比較容易理解。花在路上的時間也可以變廢為寶，充分利用起來，采用比如回憶法等回顧學過的內容。對網絡班，面授課堂上2個半小時解決的問題，網絡學習可能要花5個小時甚至更多的時間，還不一定能達到課堂的效果。不懂的地方即便聽很多遍也不一定懂，因為錄音每一次講的完全一樣，不像面授班，學生不懂的地方老師會及時發現，可以換一種方式講授。

第三，約束力

面授班強制、固定的學習時間，準時準點上課，會對學員有約束力，緊迫感使得自己不偷懶。上面授班的課，在有課的時候，至少能保證學習時間。老師的督促，能克服網絡等其他學習方式產生的惰性。網絡班，對著電腦學，比較枯燥乏味，注意力難以集中，連續聽半個小時以上容易疲倦，很容易打瞌睡。自制力不強的人，還有可能上網聊天，或者看一些八卦新聞，時間白白地溜走了。

第四，保證進度

面授班老師講到哪兒，至少自己就學到哪兒，能保證進度。另外在課堂的大環境中體驗到競爭，能促進自己的學習，網絡班自己聽錄音，因為課程可以隨時隨地聽，所以好像什么事都可以不落，加班，參加朋友聚會等等，時間都讓非學習活動占用了，結果等到考試來臨時，很多人連基礎班的課都沒聽完！時間可以自己安排，結果最后變成了沒安排。

第五，互動性強

面授班老師在眼前，感到比較親切。課堂上有互動，對不太理解的內容，老師可以更好地把握學生對知識點的反應，及時解釋，避免留下學習死角，學問是學和問的結合，面授的互動性很強。如果有什么問題也可以當場提出來，老師也會比較照顧現場學生，不斷調整講課的速度，教學時教和學的有機結合。網絡班因為是事先的錄音，不太可能有互動。

第六，三人行必有我師

在面授班和其他同學一起學習，有比較就有進步，三人行必有我師，同學間的學習小組可以互相答疑解惑，學友間的互相鼓勵在學習過程中會發揮很重要的作用，尤其是學得很累的時候這種鼓勵更顯得難能可貴。網絡班學員自己學，不能和同學一起上課，一起討論，缺乏團隊作戰的動力。學員之間沒有交流，即便有也主要靠文字進行而缺乏互動。一個人學習的時間太久了，壓力得不到派遣時可能會產生厭學情緒，這時很容易放棄。

當然除此之外，提問和答疑環節、外界干擾程度、以及性價比等方面，面授班都具有很大的優勢。

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